FOCUS SUR LE PASSWORD TEST
RENCONTRE AVEC LES FORMATEURS D’ANGLAIS DES 5 CENTRES ESCT (MORGAN CHAN – ESCT STRASBOURG-ILLKIRCH, GAËLLE LACASSE – ESCT MARSEILLE, BÉATRICE MARCHIX – ESCT RENNES-PACÉ, FABRICE FLOQUET – ESCT PARIS-MONTREUIL, GARY HUNT – ESCT BORDEAUX-MÉRIGNAC)
LE PASSWORD TEST, C’EST QUOI ?
Le Password Test est un examen d’anglais auquel les étudiants qui souhaitent partir à Abertay University (Dundee, Écosse) doivent se soumettre pour suivre le cursus MSc Construction & Management (Master européen, BAC+5).
Gaëlle LACASSE, formatrice d’anglais à l’ESCT Marseille explique : « C’est un test qui est complet et assez juste et qui nous permet de ne pas bachoter. Il nous permet de travailler l’anglais en général et dans toutes ses compétences ».
Contrairement aux autres tests d’anglais (TOEIC, TOEFL, IELTS, Cambridge), le Password Test est un examen où il est impossible de s’entraîner et de connaître le système pour arriver à un score correct. Gary Hunt, formateur d’anglais à l’ESCT Bordeaux-Mérignac précise que : « certains étudiants qui réalisent les autres tests d’anglais s’entraînent et finissent par connaître le système mais finalement ils sont incapables de parler anglais. C’est possible de réussir ces examens sans forcément avoir un bon niveau en anglais contrairement au Password Test qui est conçu pour éviter cela ».
LA STRUCTURE DU PASSWORD TEST
L’épreuve dure 3 heures (dans les locaux de l’ESCT) et se déroule en 4 parties :
1 : Le reading (1h15) avec :
-Une histoire avec plusieurs phrases qui sont dans le désordre et qu’il faut remettre dans l’ordre
-Un exercice où il faut trouver le titre qui correspond à chaque paragraphe
-Un texte où il va falloir trouver les principales idées de chaque paragraphe
2 : Writing (30 minutes) :
Les étudiants doivent rédiger un texte de 200 mots en choisissant l’une des deux questions proposées (Exemple de question : Est-ce que c’est mieux d’étudier une langue en vivant dans le pays ou en prenant des cours ?)
3 : Compréhension orale (1 h) :
Les étudiants doivent écouter des passages sur l’anglais général (interviews, monologues, documentaires, actualités, etc.). Puis, ils doivent répondre à des questions (QCM).
4 : Speaking (20 minutes) :
Les étudiants sont mis en situation et doivent répondre à des questions relatives à la vie quotidienne. Il y a également des questions sur des graphiques.
Quelle est votre méthode de travail pour préparer les étudiants au Password Test ?
Gaëlle Lacasse : Je travaille avec la méthode « Silent Way » qui a été inventée par Caleb Gattegno dans les années 1950. Cette méthode tient son nom du fait que l’enseignant parle très peu pendant le cours. Elle s’appuie sur un principe de base qui consiste à penser que l’on n’apprend pas en répétant mais en explorant et en expérimentant les choses soi-même. Caleb Gattegno s’est inspiré de comment apprennent les bébés pour nous aider en tant qu’adulte à retrouver et réexpérimenter la manière d’apprendre à parler.
C’est donc une méthode très participative, avec une pédagogie très visuelle où les étudiants sont actifs.
Béatrice Marchix : Avant toute chose, il faut que les étudiants soient à l’aise pour parler en anglais. En général, ils bloquent leur cerveau et c’est là que les difficultés commencent.
Développer la confiance en soi est une première étape pour être à l’aise dans la maîtrise d’une langue étrangère, Pour cela, je mets en place des jeux de rôles dans lesquels ils choisissent des thématiques variées en rapport avec l’actualité.
En général, ils travaillent en groupe et chacun a son rôle. Certains n’hésitent pas à se mettre en scène et le résultat est très intéressant.
Quels sont les atouts qu’il est important d’avoir pour réussir ce test ?
Gary Hunt : Le désir et la volonté. Certains étudiants ont un très bon niveau d’anglais et pensent pouvoir réussir le test sans travailler. Mais généralement, ils rencontrent des difficultés lors de l’examen. Et au contraire, j’ai des étudiants qui sont des débutants mais qui vont se donner les moyens de réussir en travaillent beaucoup en dehors de l’école. Et le plus souvent, ce sont ceux qui réussissent.
Fabrice Floquet : La motivation de toute évidence. Pour moi un bon étudiant en anglais, ce n’est pas quelqu’un qui arrive avec toutes les connaissances mais c’est une personne qui va progresser avec une prise de conscience.
Morgan Chan : Bien s’entraîner sur des textes et des vidéos niveau C1. Il est également important de bien écouter des vidéos avec des accents différents. Il faut que les étudiants évitent d’utiliser des mots simples et qu’ils les remplacent par des synonymes et des formules plus complexes.
LES CONSEILS DE NOS FORMATEURS POUR RÉUSSIR LE PASSWORD TEST
Gary Hunt : Travailler à la maison et ne pas être trop confiant. Certains étudiants pensent avoir le niveau mais échouent au test.
Gaëlle Lacasse : Parler et lire le plus possible en anglais. Le Password Test est assez généraliste avec des sujets variés. Il est donc important que les étudiants aient une culture générale en français et en anglais sur les grands sujets de société pour qu’ils aient des idées à développer. Mon deuxième conseil est de faire attention à la gestion du temps le jour de l’examen.
Fabrice Floquet : Tous les étudiants peuvent réussir le test s’ils considèrent qu’ils sont prêts à suivre le double cursus en partant en Ecosse et qu’ils sont débrouillards et volontaires. La question à se poser ce n’est pas de savoir quelle note on va obtenir mais si on se sent prêt à partir.
Béatrice Marchix : Je leur conseille fortement d’écouter la BBC et de s’entraîner en anglais. Il faut rencontrer des étudiants de différentes nationalités afin d’affronter la barrière de la langue.
Morgan Chan : Réviser les règles de grammaire, écouter des films et des musiques en anglais. Mais il ne faut pas oublier de lire en anglais. Les textes du Password test sont assez longs donc il faut s’entraîner pour comprendre les nuances. En effet, les détails sont très importants pour les questions qui peuvent être piégeuses.